Информация о педагогике » Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса по начальному естествознанию и пути повышения его эффективности » Краткая история развития и становления курса естествознания, его роль и место в обучении младших школьников

Краткая история развития и становления курса естествознания, его роль и место в обучении младших школьников

Страница 4

Немаловажное значение имеет воспитание санитарно-гигиенических навыков у ребенка. Эта работа начинается с I класса и продолжается в течение всего времени обучения ребенка в школе на разных уровнях. Знания основ физической культуры и гигиены являются залогом здорового образа жизни человека.

Таким образом, необходимость естественнонаучного образования обучающихся обусловлено историей развития образования, огромным его влиянием на развитие всех сторон личности ребенка, экономической необходимостью повышения образовательного уровня членов общества в области естественных наук, современным экономическим состоянием окружающей среды. Все сказанное требует определения целей начального естественнонаучного образования. На современном этапе целью учебного предмета естествознания в начальной школе является общее и специфическое развитие личности обучающегося. В процессе изучения курса у учащихся формируются практические умения и навыки: гигиенические, лабораторно-практические, экскурсионные, природоохранные и другие.

Страницы: 1 2 3 4 

Новые статьи:

Уроки- соревнования
Вот как организует их М.В. Смирнова- учитель физики 19-й московской спецшколы. Цель урока - закрепление умений решать задачи разных типов. Заранее формируются команды и жюри. Жюри подбирает задачи, готовит оборудование для постановки экспериментальных задач и материал для кратких сообщений по теме. ...

Возможности драматизации в развитии эмоционально-чувственного восприятия у младших школьников
Данную главу мы посвятим доказательству наличия в методике драматизации реальных возможностей в развитии эмоционально-чувственного восприятия у младших школьников. Содержание главы сведется к изложению сведений о возможностях в этом отношении литературы на правах принадлежности ее к разряду видов и ...

Функциональная пропедевтика
Основные задачи пропедевтики решают функциональные упражнения. Часть таких упражнений рассматривается в начальных классах, основное внимание им должно быть уделено в 5–6 классах. Виды упражнений: Упражнения с переменными, например, вычисление значений буквенных выражений при различных значениях пер ...

Психологические знания в работе учителя

Психологические знания в работе учителя

Как известно, существует внутреннее единство развития психики ребенка и педагогического процесса.

Разделы

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.basiseducate.ru