Новое на сайте

• Основные направления деятельности детских библиотек России по формированию патриотического воспитания детей
• Краеведение как источник патриотических идей воспитания
• Сущность понятия патриотизма
• Патриотическое воспитание детей средствами краеведения в условиях детских библиотек
• Анализ практики патриотического воспитания детей средствами краеведения на примере центральной детской библиотеки г. Демидова
• Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
• Несложные опыты с объектами природы как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
• Формирование познавательного интереса как психолого-педагогическая проблема
• Особенности развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста
• Значение и особенности несложных опытов с объектами природы для детей старшего дошкольного возраста
• Комплекс несложных экспериментов с объектами природы для формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
• Вокально-двигательные разминки как условие развития эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников на музыкальных занятиях
• Музыкальность как совокупность музыкальных способностей
• Эмоциональная отзывчивость
• Возрастные особенности музыкального развития старших дошкольников
• Методика работы со старшими дошкольниками в условиях музыкального занятия в ДОУ
• Вокально-двигательные разминки как условие развития эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников на музыкальных занятиях в ДОУ
• Краткая история развития и становления курса естествознания, его роль и место в обучении младших школьников
• Методика организации разнообразных видов и типов уроков естествознания в начальной школе и современные требования к проведению этих уроков
• Пути повышения эффективности урока естествознания в начальной школе
• Анализ опыта работы учителя начальных классов МБОУ НОШ №31 по организации и проведению уроков естествознания
• Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса по начальному естествознанию и пути повышения его эффективности
• Использование инновационных технологий обучения в высшей школе при изучении дисциплины "Региональная экономика"
• Общая характеристика инновационных процессов
• Обоснование педагогических инноваций
• Качественное различие инновационного и традиционного обучения
• Инновационные технологии реализации процесса обучения в высшей школе
• Учебная программа по дисциплине "Региональная экономика" на кафедре "Финансы и менеджмент"
• Метод сase-study как инновационная образовательная технология
• Методические рекомендации по разработке и применению кейс-методов

Историко-педагогическая динамика процесса взаимодействия физики как учебной дисциплины и технического образования в СССР
В современных теоретических и поисковых исследованиях в области методики преподавания физики для инженерных специальностей очевиден дефицит историко-педагогического знания. Это отрицательно сказывается на основательности и надежности, разрабатываемых сегодня идей и предложений педагогических наук, ...

Педагогические условия формирования умственной активности дошкольников
Умственное развитие - это совокупность количественных и качественных изменений, происходящих в мыслительной деятельности ребенка в связи с возрастом, обогащением опыта и под влиянием воспитательных воздействий. В дошкольном возрасте быстрым темпом идет накопление знаний, формируется речь, совершенс ...

Анализ результатов констатирующего эксперимента
1. Первое задание Отметим особенности, которые возникли у детей при выполнении данного задания: составление фраз-высказываний подменяется простым перечислением изображаемых действий. В большинстве случаев для составления фразы требуется дополнительный вопрос, указывающий на выполняемое действие. Ха ...