Информация о педагогике

• История возникновения и развития педагогики в Древней Греции и в эпоху Возрождения
• Использование проектной методики в процессе обучения
• Методика проведения урока-экскурсии на примере работы с учащимися среднеобразовательной школы
• Проблемы подготовки переводчиков в России
• Перспективы развития системы повышения квалификации в Республике Казахстан
• Психолого-педагогические условия развития ученического самоуправления
• Обобщение педагогического опыта
• Развивающее обучение
• Влияние логопедической работы на процесс развития грамматического строя речи у старших дошкольников с ОНР
• Литературное творчество младших школьников и развитие речи на уроках чтения
• Формирование знаний об аквариумных рыбках у детей старшего дошкольного возраста посредством наблюдения
• Природа детской агрессивности
• Лепка из соленого теста как средство развития детского творчества у детей 5-6 лет
• Работа социального педагога в летний период
• Формирование самостоятельной деятельности учащихся в процессе изучения основ аппаратных средств компьютера в курсе информатики основной школы
• Профилактика наркомании детей из социально-неблагополучных семей
• Обучение аудированию как виду речевой деятельности с опорой на аутентичные материалы на старшем этапе
• Развитие детей дошкольного возраста в условиях двуязычия
• Развитие самоценности личности в процессе воспитания младших школьников
• Сенсорное развитие детей раннего возраста с нарушенным слухом
• Игры на уроках английского языка на начальной ступени обучения
• Изучение прозвищ на уроках русского языка
• Преподавание психологических дисциплин в учебных заведениях
• Гендерный анализ уровня притязаний у детей старшего дошкольного возраста
• Развитие мышления у детей с умеренной умственной отсталостью
• Особенности развития функции внимания у младших школьников
• Педагогические воззрения античных философов
• Токийский университет
• Региональный рынок образования
• Развитие театрализованной игры детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
• Социально-воспитательная деятельность музея в условиях школы в работе со старшеклассниками
• Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка
• Методическая разработка "Латиноамериканские танцы для детей младшего школьного возраста"
• Компетенции психологов образования согласно ФГОС ВПО третьего поколения
• Эффективность формирования речевого этикета в процессе кружковой работы и в процессе уроков культуры речи
• Организация детских танцевальных коллективов
• Формирование связной речи детей пятого года жизни на занятиях с игрушками
• Формирование технических знаний на уроках технологии
• Методика драматизации на уроках литературного чтения в IV классе
• Древнерусское воспитание по "Домострою"
• Подготовка школьников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ
• Функционирование образовательной системы в послевоенный период в СССР и Европе
• Работа социального педагога в детских реабилитациоонных центрах
• Теория свободного воспитания Руссо и свободного образования Толстого: общее и особенное
• Способы реализации приёма системности и систематичности на уроках химии
• Особенности учебной и обучающей деятельности в русле компьютерного обучения
• Психологические знания в работе учителя
• Обучение аудированию на начальном этапе изучения иностранного языка
• Тестирование как вид контроля грамматических навыков
• Игра как средство нравственного развития дошкольника
• Нетрадиционные формы уроков как способ развития интереса к учебе у детей младшего школьного возраста
• Условия становления профессионализма артиста балета
• Использование информационных технологий во внеклассной работе по информатике
• Применение личностно-ориентированного обучения на уроках русского языка
• Особенности преподавания психологии студентам инженерных специальностей
• Развития внимания у старших школьников в процессе изучения темы: графический редактор
• Формирование у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии
• Работа с трудными подростками в учреждениях дополнительного образования
• Организация исследовательской деятельности старших дошкольников как средства сенсорного развития
• Педагогические принципы культурологической драматизации
• Влияние традиций школы на формирование ценностных ориентаций школьников
• Использование компьютерных технологий в повышении эффективности учебного процесса
• Поведение при землетрясении
• Особенности развития речи детей с нарушениями слуха
• Приемы обучения рисованию пейзажа
• Развитие личности ребенка в трудовой деятельности
• Методика развития связанной речи у умственно отсталых детей старшего дошкольного возраста
• Формирование познавательной активности студентов ВУЗа
• Анализ проблем реформирования курса физики
• Конкретные технологии социально-педагогической деятельности
• Противоречия в тенденциях развития современного образования
• Подвижная игра как средство развития быстроты и ловкости у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста
• Причины школьной неуспеваемости в изучении иностранного языка
• Возникновение университетов
• Изучение костюма Древнего Египта как фактор эстетического развития учащихся детской художественной школы
• Особенности изучения морфологии в начальной школе
• Реализация методов эмоционально-ценностного компонента образования на уроках начальной школы
• Влияние культурных традиций на формирование личности школьника
• Обучение решению арифметических задач детей с общим недоразвитием речи
• Этапы проведения и оформления научных исследований
• Развитие коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития
• Методика профилактики заболеваний ослабленных детей младшего школьного возраста на внеурочных формах занятий
• Методические особенности использования лабораторных работ на уроках математики 7–9 классов средней общеобразовательной школы
• Формирование умственной активности у детей дошкольного возраста
• Период религиозно-церковной или допетровской педагогики
• Восприятие сказки детьми дошкольного возраста
• Площади плоских фигур в курсе геометрии основной школы
• Проблема современного прочтения классики в школе
• Применение проблемного обучения при изучении темы: "Предельные одноосновные кислоты"
• Обзор основных теорий обучения
• Теоретические основы методов обучения физике
• Педагогика: наука и искусство
• Формирование фонетических навыков у младших школьников на уроке английского языка на начальном этапе обучения
• Формирование навыков самоподготовки будущих переводчиков
• Л.Н. Толстой о значении народного образования
• Образование в России и в ряде зарубежных стран в конце ХХ века. Болонская конвенция
• Педагогическая концепция Льва Николаевича Толстого и ее реализация в Яснополянской школе
• Использование компьютерных технологий для управления учебным процессом в средней общеобразовательной школе
• Художественное своеобразие сказки А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке"
• Урок в современной школе
• Развитие конкурентоспособности личности как фактор повышения конкурентоспособности России
• Пенитенциарная педагогика
• Эстетическое воспитание младших школьников на уроках трудового обучения
• Основы подготовки детей к обучению математике в школе
• Психолого-педагогические и методические направления изучения курса социально-экономической географии в 10 классе на базовом уровне
• Основные принципы социальной педагогики
• Организация активного отдыха в дошкольных учреждениях
• Коммуникативная грамматика при обучении английскому языку на среднем этапе
• Формирование универсальных учебных действий как эффективное средство обучения русскому языку
• Формирование технических умений в процессе продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста
• Организация кружка по декоративно-прикладному искусству в школе
• Организация самостоятельной работы младших школьников на уроках литературного чтения
• Музыкальное воспитание в семье
• История педагогической риторики
• Формирование у младших школьников историко – обществоведческих знаний
• Развитие функциональной линии в курсе алгебры 7-9 классов
• Профессиональная компетентность как интегральная характеристика личности и ее развитие
• Роль практических заданий при обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности
• Теоретико-методологический анализ формирования навыков связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня
• Использование инновационных технологий обучения в высшей школе при изучении дисциплины "Региональная экономика"
• Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса по начальному естествознанию и пути повышения его эффективности
• Вокально-двигательные разминки как условие развития эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников на музыкальных занятиях
• Несложные опыты с объектами природы как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
• Патриотическое воспитание детей средствами краеведения в условиях детских библиотек

Формы активного обучения, используемые в методике преподавания психологии
Среди активных методов обучения три группы методов наиболее интересны для использования в целях управления ситуацией формирования всех видов мышления. Это метод 1) программированного обучения, 2) проблемного обучения, 3) интерактивного (коммуникативного) обучения. Все эти методы были предложены как ...

Методика экспериментального обучения детей 5 года жизни описанию игрушек
Экспериментальная работа проводилась в дошкольном образовательном учреждении № 188 "Зимушка" г.Ярославля. В эксперименте участвовало 12 детей, из которых 3 девочки и 9 мальчиков. Цель эксперимента: проверить педагогические условия обучения связным монологическим высказываниям описательног ...

Основные виды родительского авторитета и их характеристика
Существуют много видов родительского авторитета. Мы рассмотрим здесь более или менее подробно десяток этих сортов. Надеемся, что после такого рассмотрения легче будет выяснить, каким должен быть авторитет настоящий. Авторитет подавления. Это самый страшный сорт авторитета хотя и не самый вредный. Б ...