Описание компетенции ОПК-11

Страница 2

Данная компетенция формируется в процессе изучения дисциплин цикла Б.3:

- психология дошкольного возраста (всего 72 ч.);

- образовательные программы для детей дошкольного возраста (всего 72 ч.);

- психология детей младшего школьного возраста (всего 72 ч.);

- образовательные программы начальной школы (всего 72 ч.);

- психология подросткового возраста (всего 72 ч.);

- качественные и количественные методы психологических и педагогических исследования (всего 108 ч.);

- психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса (всего 72 ч.);

- профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности (всего 72 ч.);

- психология детей с сен сенсорными нарушениями (всего 144 ч.);

- психология развития детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения (всего 108 ч.);

- психолого-педагогическая коррекция (всего 72 ч.);

- учебная и производственная практики.

Таким образом, компетенция ОПК-11 формируется у бакалавров-психологов образования на протяжении всего учебного времени при изучении 12 вышеперечисленных дисциплин.

Страницы: 1 2 

Новые статьи:

Психологические знания в работе учителя

Психологические знания в работе учителя

Как известно, существует внутреннее единство развития психики ребенка и педагогического процесса.

Разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.basiseducate.ru